راهکارهای تحریک استقلال کودکان از طریق معماری به روش مونته سوری

در این مطلب از خانه معماری قصد داریم شما عزیزان را با راهکارهایی برای تحریک استقلال کودکان از طریق معماری به روش مونته سوری آشنا کنیم. با ما همراه باشید.

روش مونته سوری چیست؟

ماریا مونته سوری در آغاز قرن 20 میلادی شروع به توسعه روش آموزشی خود کرد. به طور کلی ، این روش یک آموزش علمی است که آموزشی را ارتقا می دهد که به رشد مغز کودکان کمک می کند ، به شخصیت آن ها احترام می گذارد و استقلال ، عزت نفس و اعتماد به نفس آنها را تحریک می کند. اگرچه این روش در قرن گذشته ایجاد شده است ، اما در حال حاضر علم شروع به آزمایش بسیاری از اطلاعات مورد تحقیق ماریا مونته سوری کرده است. به همین دلیل ، به طور فزاینده ای در فضای معماری برای فضاهای آموزشی کودکان استفاده می شود ، کیفیت یادگیری و رشد کودکان را بهبود می بخشد و ابزارهای بهتری را برای زندگی آینده آن ها فراهم می کند.

از جمله مهارت ها و مزایایی که این روش می تواند برای رشد کودکان به همراه داشته باشد : تمرکز ، خلاقیت ، کنجکاوی ، احساس عدالت و هوش هیجانی است. این روشی کاملاً جامع است، بنابراین خلاصه کردن آن در یک متن دشوار است ، اما یک جنبه اصلی که قابل ذکر است ، “سه ستون” آن یعنی: کودک ، بزرگسال آگاه و محیط آماده باید همیشه در کنار هم و بهم پیوسته باشند. یکی بدون دیگری کار نمی کند. برای اجرای موثر این روش ، به یک بزرگسال آگاه نیاز است که رشد کودک را درک کند ، زیرا بدون ایجاد فضای عاطفی آرام ، صلح آمیز ، گرم و صمیمی ، هماهنگ و توام با احترام به کودک ، تغییر در محیط فیزیکی چه برای دختران و چه پسران منطقی نیست.

مافیای مونته سوری!

در سال 2011 ، وال استریت ژورنال مقاله ای در مورد “مافیای مونته سوری” نوشت و برخی شخصیت های تحصیل کرده در مدارسی که این فلسفه را دنبال می کردند ، شناسایی کرد. در میان آن ها نام هایی همچون: مارک زاکربرگ ، بنیانگذار فیس بوک، لری پیج و سرگئی برین ، بنیانگذاران گوگل، بیل گیتس ، بنیانگذار مایکروسافت، جیمی ولز ، بنیانگذار ویکی پدیا، پیتر دراکر ، معروف به پدر دولت مدرن، جفری بزوس ، بنیانگذار آمازون، آن فرانک، گابریل گارسیا مارکز ، برنده جایزه نوبل ادبیات و همچنین اعضای خانواده سلطنتی انگلیس به چشم می خورد.

ماریا مونته سوری کیست؟

با دانستن اینکه بسیاری از شخصیت های برجسته و موفق بر اساس این روش مطرح شده اند ، یک سال بسیار مهم مطرح می شود: ماریا مونته سوری چه کسی بود؟!

ماریا مونته سوری ، دختر یک فمینیست ، همیشه به داشتن چالش هایی تشویق می شد. او در دوره های مهندسی در کلاس های درس تحت سلطه مردان شرکت کرد ، اگرچه بعدا دریافت که عاشق زیست شناسی است و تصمیم گرفت پزشکی بخواند. در آن زمان برای این کار تنها اجازه رئیس دانشگاه کافی بود. و یک بار دیگر ، قلمرو مردانه! با وجود موانعی که در این راه وجود داشت ، ماریا سومین زنی بود که در ایتالیا فارغ التحصیل شد و یکی از اولین زنانی بود که به طور حرفه ای تمرین می کرد. وی سرانجام تصمیم گرفت که وارد رشته روانپزشکی شود.

در سال 1898 ، او از تزی دفاع کرد که در آن اظهار داشت که علت اصلی تأخیر در یادگیری و رفتار کودکان این است که محیط آن ها محرک های مناسب برای رشد آنها را ندارد. در نتیجه مطالعات خود را درباره اهمیت محیط آماده شده آغاز کرد. . وی تحصیل در آموزش و پرورش ، کشف های مهم را هنگام مشاهده کودکان با نیازهای ویژه آغاز کرد. او روش های قدیمی را امتحان کرد و روش های جدیدی را ایجاد کرد تا اینکه تصمیم گرفت فعالیت های خود را منحصراً به “حوزه کودکی اختصاص دهد.

فعالیت های مونته سوری در جهان

در سال 1907 ، ماریا برای سمینار هماهنگی اولین خانه برای کودکان دعوت شد، فضایی که بدون هیچ ادعایی ایجاد شده و یکی از مهمترین آزمایش های آموزشی آن زمان محسوب می شد. این فضا در یک سوله تجاری قدیمی واقع شده بود و در ابتدای استفاده از آن ، هنوز مبلمان اداری زیادی وجود داشت. ماریا تصمیم گرفت تا پایه های همه این مبلمان را برش دهد تا بچه ها بتوانند به آنها دسترسی پیدا کنند.

مونته سوری پس از موفقیت کار آموزشی خود با دختران و پسران ایتالیایی ، برای اشاعه یافته های خود از طریق دوره ها و کنفرانس ها به سفرهایی رفت. وی همچنین مدارسی را افتتاح کرد ، معلمانی را تربیت کرد ، کتاب و مقاله نوشت. او بسیار محبوب بود و هر کجا که می رفت مورد مصاحبه قرار می گرفت. مونته سوری در سن 76 سالگی در سال 1947 کنفرانسی را با عنوان “آموزش و صلح” برای یونسکو برگزار کرد. دو سال بعد، او اولین نامزدی خود را (از سه نامزد) برای جایزه صلح نوبل دریافت کرد. وی در سال 1952 در هلند درگذشت ، اما میراث و کشفیات او بیش از هر زمان دیگری جاودان است.

نقل قولی از ماریا مونته سوری:

“به طور کلی یک نگرش خیرخواهانه و عادلانه، محیطی را ایجاد می کند که در آن کودکان از ظلم و ستم بزرگسالان ، جایی که واقعاً می توانند خود را برای زندگی آماده کنند ، آزاد باشند. مدرسه باید مانند پناهگاهی در برابر طوفان یا واحه ای در وسط بیابان ، پناهگاهی امن برای روح کودک باشد”.

نکته مهم دیگر روش ، اتاق مونته سوری است. این یک محیط آماده شده بسیار مهم است ، اما برای به کارگیری موثر روش ، طراحی فضاهای قابل دسترسی و ایمن در فضای هر کودک ، چه در خانه خود و چه در فضاهای عمومی ضروری است.

نکات طراحی به منظور تحریک استقلال کودکان از طریق معماری به روش مونته سوری

سادگی و مینیمالیسم

دختران و پسران نیاز زیادی ندارند. توصیه می شود رنگهای روشن و نور طبیعی را در اولویت قرار دهید. گزینه های بسیار زیاد (مانند رنگ ها یا اسباب بازی ها) در همان محیط باعث ایجاد سردرگمی می شود. بنابراین ، توصیه می شود گزینه های بسیار کمی را انتخاب و توسعه ظرفیت های تصمیم گیری را تسهیل کنید.

سازمان دهی محیط و ایجاد دسترسی و امنیت

وقتی محیط های بیرونی سازمان یافته باشند ، سازمان داخلی کودک (و استدلال آنها) نیز راحت تر جریان می یابد. همه چیز باید طوری طراحی شود که کودکان بتوانند بدون دخالت بزرگسالان در فضا حرکت و تعامل کنند. با این حال ، وجود یک بزرگسال هوشیار همیشه توصیه می شود. یک محیط کاملاً آماده همچنین باید قابل کاوش باشد. برای اینکه کودک بتواند بدون خطر در اکتشاف آزاد باشد ، باید یک محیط امن برای آنها فراهم شود.

سکوت

یک محیط کاملاً آماده علاوه بر تشویق به تمرکز ، باید از استقلال جسمانی و خودمختاری احساسی نیز برخوردار باشد. بنابراین ، این اتاق باید در آرام ترین منطقه خانه واقع شود. توصیه می شود برای ایجاد محیطی آرام از وسایل الکترونیکی خودداری کنید. پیشنهاد می شود که از اتاق خواب شروع کنید زیرا این جایی است که کودک بیشتر وقت خود را می گذراند: خوابیدن ، بازی با اشیا و انجام فعالیت ها. اما فقط روی اتاق خواب تمرکز نکنید: همه محیط ها را برای دسترسی به آنها آماده کنید! آشپزخانه ، اتاق نشیمن ، حمام و تراس می توانند شامل اشیایی باشند که امنیت و آزادی کودکان را فراهم می کنند.

عناصر کمک کننده به تحریک استقلال کودکان از طریق معماری 

آینه و میله پشتیبانی

داشتن آینه برای تحریک شناخت کودک از بدن و صورت خود ، شناسایی حالت های صورت و متعاقباً احساسات و عواطف مهم است. علاوه بر این ، آینه به آن ها کمک می کند تا بفهمند که آن ها و والدینشان انسان های مختلفی هستند. بدین ترتیب می توانند این دوره از سردرگمی را پشت سر گذارند. علاوه بر این وجود یک آینه به آن ها کمک می کند تا حرکات جدید را کشف کنند. ارتفاع نصب آینه و میله پشتیبانی به میزان رشد کودک، خزیدن ، نشستن ، راه رفتن و قد آن ها بستگی دارد. میله پشتیبانی به کودک کمک می کند تا زمانی که بتواند بلند شود، پایداری پیدا کند و پس از راه رفتن این میله روند رسیدن به تعادل را تسریع می کند.

برای این کار می توانید از آینه های اکریلیک و یک میله پرده استفاده کنید، اما در صورت امکان ، توصیه می شود محصولاتی را که به طور خاص برای کودکان طراحی شده اند خریداری کنید ، زیرا آن ها ایمنی بیشتری را تضمین می کنند. یک آینه قابل تنظیم و کاربردی برای کودکان 0 تا 6 ساله ، همراه با یک میله را می توان از برخی مراکز مربوط به وسایل مورد نیاز کودکان به راحتی تهیه کرد.

تخت خواب و فرش

ماریا مونته سوری معتقد بود که اتاق مونته سوری باید ساده ، دارای رنگ های روشن و اشیا کمی باشد. یعنی ارزانتر از اتاق های سنتی کودکان. تختخواب به عنوان کانون اصلی اتاق خواب ، باید طوری انتخاب شود که کودک آزادی حرکت داشته باشد. بسته به گروه سنی ، بهترین راه حل ممکن است به راحتی یک تشک روی زمین یا یک تختخواب کوچک باشد.

استفاده از فرش توصیه “مونته سوری” نیست ، با این وجود خوب است که فرشی را کنار تخت قرار دهید زیرا قدم زدن در کف سرد هنگام بیدار شدن از آن خوشایند نیست. اگر کودک هنگام برخاستن از دمپایی استفاده می کند یا کف اتاق خواب چوبی است ، استفاده از فرش ضرورت کم تری خواهد داشت، اما باید مورد توجه قرار گیرد. گزینه دیگر کفپوش های لاستیکی است که علاوه بر محافظت در برابر سرما ، از حرکت و پایداری کودک در محیط نیز پشتیبانی می کند ، زیرا فرش معمولی می تواند خیلی راحت سر بخورد.

مبلمان

مونته سوری بر اهمیت استفاده از مبلمان متناسب با کودکان و در دسترس کودکان برای زندگی روزمره کودکان تأکید کرد تا آنها احساس کنند، خودشان توانایی تهیه چیزهای مورد نیازشان را دارند. برخی از مبلمان توصیه شده شامل موارد زیر است:

کمد لباس هماهنگ با قد کودک، در دسترس بودن دو یا سه دست لباس سازگاری با شرایط آب و هوا یا موقعیت های خاص. نکته اصلی این عمل “تشویق و آموزش” توانایی آن ها در تصمیم گیری های روزمره است. این امر در آینده وقتی مجبور به تصمیم گیری های مهم تری شوند ، به آن ها کمک زیادی خواهد کرد.

نصب قفسه هایی برای نگهداری اسباب بازی ها و سایر موارد تفریح و میز و صندلی برای فعالیت های انفرادی و تمرکز گرفتن.

راه پله کوچک که به عنوان عنصر اصلی استقلال کودکان در خانه عمل می کند. یک راه پله کوچک به بچه ها اجازه می دهد تا به ظرفشویی در دستشویی ، پیشخوان آشپزخانه یا کتابی در قفسه بالاتر برسند.

دکور اتاق

تابلوها ، عکس ها و تصویرهایی که معمولاً به دیوارها آویزان می شوند ، مفید هستند، زیرا باعث زیبایی و هنرآفرینی می شوند. اما آن ها فقط زمانی این نقش را ایفا می کنند که در جای بلندی آویزان شوند که کودک بتواند آن را ببیند و قدر آن را بداند. تصاویر متناسب با واقعیت مانند حیوانات ، میوه ها ، مکان ها و افراد را انتخاب کنید و اگر محیط برای کودک طراحی شده است ، بیشتر از تصاویر هندسی با کنتراست بالا به ویژه در سیاه و سفید ایجاد کنید.

آویزها و قفسه هایی که روی دیوارها ، در ارتفاع مناسب قرار دارند ، علاوه بر تسهیل در سازمان دهی ، به کودکان امکان می دهند کوله پشتی ، کت و چتر خود را آویزان کنند. توجه داشته باشید در نبود کودک باید به ترتیب آویزان شدن آن ها احترام گذاشته شود.

نکات و موارد ایمنی در تحریک استقلال کودکان از طریق معماری به روش مونته سوری

اینها لزوماً مطالبی برای پروژه هایی نیستند که هدف آن ها اجرای فلسفه مونته سوری است ، بلکه بیشتر به ایمنی جسمی کودک اهمیت می دهند. محافظ های گوشه ای ، مهر و موم کشوها و مش های محافظ پنجره، برخی از این موارد هستند. مهم است که نفوذی را که ماریا مونته سوری داشته است از اولین تحصیلات تا تأثیر او بر زندگی کودکان در سراسر جهان ، برجسته کند. به طور خلاصه ، آماده سازی محیط در خانه بسیار مهم است ، اما همچنین داشتن تجربه های ایمن و تحریک کننده در فضای باز از اهمیت زیادی برخوردار است. بازدید از پارک ها ، میادین و سواحل در اوایل کودکی بسیار مورد استقبال قرار می گیرد و یک مکمل اساسی برای تکنیک های تبلیغ شده توسط مونته سوری می باشد.